配对法规，双向晋升■张吉哈·雷（Zhang Guihai Ren）和“新修改的内部工作规定设定的官员和士兵在不绑裤子的情况下可以穿体训练鞋，”在初夏，在陆军旅中的培训。解释失败公司新法规的关键点。该私人不到一年就成为了公司学说指南的第一个应征入伍。这是公司“配对”活动的生动场景。在先前的分析之后，官员和士兵返回汗水营地，装上装备，聚集在一起准备晚餐。此时，该公司Comecementmonter Zhang：尽管体育锻炼鞋上的一切都发生了变化，但一些退伍军人仍然有裤子，并且公司的许多私人都保留了天然裤子。看到这个场景，张公司指挥官将要求所有人纠正退伍军人的着装要求。小孔向前窃窃私语提醒说：“向指挥官的指挥官报告。新法规设定，您在课外活动期间无法绑裤子……”公司指挥官张意识到，即使实施了新修改的法规，但一切都不了解要点和细节。包括他本人在内的一些同伴尚未消除他们过去的做法，应该进一步加强对法律法规的研究。在Komthe Company分支机构中，每个人都会讨论并感到，当学习接受新事物时，新的新兵不会发展传统的概念，而且通常他们更有可能收到新事物并掌握新法规。在这方面，可以指导和鼓励他们学习新法规并树立榜样。该公司已决定执行“研究法规的配对”，并在退伍军人和新兵之间形成了一个“双向教学小组”。退伍军人正在帮助新的新兵提高其专业技能，而新的新兵帮助兽医学习法律知识；选择具有出色理论技能的新兵，以作为监管导游，导致所有人学习并掌握新调节。在活动期间，私人Zhao Hui自愿向他的同志们解释了新规定的服装代码。他在大学设计方面使用了他的专业知识和专业知识，比较了漫画中的新旧法规的内容，使它们成为手册，并在班级负责人Zhang Hao和其他脊柱的其他成员的指南下增加了诸如“模拟模拟和校正校正”之类的指导链接。生动的教学增强了同志们确定法规的热情。在上课后的讨论中，刘Ziqin中士的第二级主动进行了审查和反思，称他应该尽快知道并改善。 “采用双向教学方法不仅提高了法律研究的质量和效率，而且是产生有效性的基础战斗也合并在一起。 “旅从活动开始以来，该旅就立即促进了该公司的精致经验和技能。基层和士兵官员一直在陈述实施新规定的十二条新规定和建议。释放了萨克德卡的“知识法规”，以提高官员和士兵学习的新规定的质量和效率。